Academia Minas Gijón
Temario de auxiliar educador del Principado de Asturias
(Academia Minas)
Tema 1
. La Constitución española: derechos y deberes fundamentales. La organización
territorial del Estado
Tema 2
. El Estatuto de Autonomía para Asturias: especial consideración de los órganos
institucionales de la Comunidad Autónoma de Asturias
Tema 3
. Los derechos de los ciudadanos en sus relaciones con la Administración
Pública. Servicios de Información Administrativa y de Asistencia al Ciudadano/a
Tema 4
. El personal laboral del Principado de Asturias. Derechos y deberes
Tema 5
. Normativa sobre los derechos de los/as menores y de las personas con
discapacidades que residen en centros
Tema 6
. Historia, evolución y análisis de las instituciones de menores
Tema 7
. La atención al menor y a las personas con discapacidades desde el sistema
público de Servicios Sociales
Tema
8
. El niño de 0 a 3 años. Características y necesidades
Tema 9
. El niño de 3 a 11 años. Características y necesidades
Tema 10
. La adolescencia. Características y necesidades
Tema 11
. La intervención con los menores en las distintas etapas de su desarrollo:
aprendizajes básicos en alimentación, higiene y comunicación
Tema 12
. Estructura del sistema educativo. Etapas y ciclos. Recursos que ofrece el
sistema educativo en función de las necesidades de los alumnos
Tema 13
. La función de los equipos de los centros de menores con la escuela, la salud y
el ocio: recursos existentes y estrategias que favorezcan la adaptación a los
mismos
Tema 14
. Funciones y ámbitos de intervención de un Auxiliar Educador en un centro de
alojamiento para personas menores y personas discapacitadas con dificultades
sociofamiliares
Tema 15
. Primeros auxilios y prevención de los riesgos más comunes en un centro
residencial
Tema 16
. Análisis de las instituciones y problemas que generan las mismas en el
desarrollo de la personalidad de los menores y adolescentes
Tema 17
. El trabajo en equipo. Disfunciones en los equipos y sus repercusiones en el
funcionamiento de los centros residenciales, y en la calidad de vida de las
personas residentes
Tema 18
. Principales trastornos y deficiencias en la infancia con problemática de
inadaptación social
Tema 19
. El trabajo con personas con necesidades especiales: motoras, intelectuales,
sensoriales o de relación
Tema 20
. La relación de los profesionales con las familias de menores o de personas con
discapacidades que residen en los centros